El profesor de arte Jabez Wellington , de la ciudad de Gaspar, Santa Catarina, transformó su rutina de clase en contenido viral para las redes sociales. Inspirado por la interactividad y las ideas de sus alumnos, Wellington integró el humor y la tecnología en sus clases, ganándose no sólo a los estudiantes sino también a una amplia audiencia en línea. En una entrevista, analiza cómo la educación adaptada a las nuevas generaciones puede ser más atractiva y efectiva, además de reflexionar sobre la responsabilidad de la enseñanza en la era digital y la importancia del arte en la educación integral de los jóvenes.
Profesor Jabez , actualmente es muy conocido por la producción de contenido que ha creado con la ayuda de sus alumnos en las redes sociales. ¿Cómo surgió la idea de empezar a crear contenidos para redes sociales inspirados en tu día a día en el aula?
En realidad es gracioso, porque la idea surgió de ellos. No tenía idea de que había profesores que producían contenidos para internet mostrando su rutina o jugando y haciendo la enseñanza más dinámica y divertida. Hasta que un día, unos alumnos me pidieron que hiciera una llamada diferente, para poder responder con algo más que “presente”. Me mostraron un video de un profesor haciendo la llamada y los alumnos respondiendo con memes de Internet. Esta dinámica me gustó y me di cuenta de que a los alumnos también les gustaba, así que comencé a investigar otras ideas para hacer con ellos en clase y descubrí un universo lleno de profesores que producían contenidos con sus alumnos en clase o mostrando su rutina como docente. Esto me sirvió de inspiración para crear contenido también en la escuela en la que trabajo, al fin y al cabo siempre me ha gustado grabar vídeos y este mundo de la tecnología y la producción de contenidos. Fue algo en lo que me encontré y una forma de hacer que los estudiantes disfrutaran de estar en la sala. Esto me acercó a ellos.
Sabemos que sobre todo hoy en día, en algunos casos ha resultado bastante complicado para algunos profesores poder enseñar en las aulas, sobre todo con esta nueva generación que nació nativa en la era de las nuevas tecnologías (smartphones). ¿Crees que esta combinación de conocimiento y buen humor ha conseguido aportar un buen retorno a tu método de enseñanza?
¡Por supuesto! Desde que comencé a enseñar hace 10 años, siempre he tenido una mentalidad diferente a la de los profesores más tradicionales que llevaban muchos años en esta profesión. Siempre he creído que la educación necesita ser transformada y actualizada, ya que seguimos el mismo modelo de enseñanza desde hace cientos de años (al menos aquí en Brasil) y eso no tiene ningún sentido, dado que toda la sociedad y el mundo entero en que vivimos han evolucionado y cambiado por completo. Hoy en día sigo creyendo que necesitamos un cambio, pero hoy creo que el cambio se dará con cada uno de nosotros docentes, cada uno haciendo su parte, cada uno transformándose un poquito. Dentro de mis clases busco incluir en los contenidos todo lo que forma parte de la vida social de los estudiantes y temas que trabajo dentro de los contenidos. Creo que esto todavía no es suficiente, pero es lo que puedo hacer dentro de este sistema que tenemos (que está desactualizado). Todo lo que he hecho ha acercado a los estudiantes. Y mejor que eso, les ha hecho ver mi disciplina (el arte) con otros ojos, mientras les muestro cómo el arte está presente en todas partes. Por eso, creo que esta combinación de conocimiento, con tecnología, humor, dinámica, diversión y cercanía, ha dado excelentes resultados. Y es increíble recibir comentarios de los estudiantes diciendo cuánto les gustan mis clases, cuánto admiran mi forma de trabajar, y estos comentarios también provienen de padres y familiares. Esto es increíble.
Una preocupación que ha crecido mucho en la era de las redes sociales es el tema de la privacidad de niños y adolescentes en internet. ¿Cuál es su opinión sobre estos temas y cómo llegan generalmente a los estudiantes las ideas de grabación?
Creo que esta preocupación debe existir, al fin y al cabo no podemos dejar a los niños y adolescentes a merced de la avalancha de información que tenemos en cada red virtual. Sin embargo, creo que lo ideal es educar y enseñar a las personas a ser responsables en todo lo que hacen, especialmente en Internet. No podemos prohibir que los niños y adolescentes tengan contacto con estas tecnologías, ya que nacieron inmersos en un mundo tecnológico, y veo que hay muchas posibilidades para ellos en este mundo, por eso tenemos que prepararlos para el futuro en el que conozcan. cómo afrontar el uso responsable de estas herramientas.
Los videos que grabo con ellos a veces surgen de sus propias ideas, y otras veces veo un video en Internet y lo uso como inspiración para grabar mi contenido . Actualmente he estado tratando de incluir temas más profundos en los videos que involucran temas emocionales y significativos para ellos, aunque sea de manera sutil. Normalmente me tomo un tiempo para pensar en estos videos y desarrollar los temas antes de grabarlos en la sala.
Hay un dicho que dice que la relación entre alumno y profesor es siempre mutua, es decir, un buen profesor es aquel que no sólo enseña a sus alumnos, sino que termina aprendiendo de ellos. En tu caso, ¿cuál crees que fue la mayor lección que aprendiste de tus alumnos y qué esperas de ellos en el futuro?
Sin duda, la mayor lección que aprendí en esta relación con mis alumnos es que todo ser humano necesita ser escuchado. Pasamos por muchas cosas en nuestros días y en nuestra vida, pero no solemos hablar de ello, así como no tenemos la costumbre de detenernos a escuchar a los demás. No es diferente con los niños y adolescentes. También pasan por muchas cosas en sus vidas y dentro de sí mismos. Aprendí de ellos que es importante hablar y es importante escuchar. En los años que llevo en el aula he escuchado muchas historias de mis alumnos, muchas de estas historias me impactaron, y vinieron de alumnos que nunca hubiera imaginado que estaban pasando por esa situación. Con el tiempo te das cuenta de que lo que quieren es ser escuchados, aunque no digamos nada, quieren hablar, quieren que alguien los escuche, y al final un abrazo significa mucho más que cualquier palabra. Todo ser humano necesita ser escuchado, sin importar su edad.
No sé con certeza qué vendrá en el futuro o qué esperar de cada estudiante en particular, ya que todo dependerá de las decisiones que tome cada día. Sin embargo, lo que espero profundamente es que triunfen y lleguen a lugares inimaginables, porque sé la capacidad que tienen todos para ello. Deseo que corran incansablemente para realizar los sueños más grandes que alguna vez se atrevieron a tener. Y por supuesto, espero que nunca me olviden, ya que espero marcarlos positivamente en una parte de su historia de vida.
Además de su éxito en las aulas, su trabajo acabó ampliándose, incluso participando en los Premios TikTok el año pasado. ¿En ese momento esperabas que tu contenido llegara a tanta gente?
Siempre soñé con producir contenidos para internet, pero nunca imaginé que sería contenido con mis alumnos en el aula, pues ni siquiera sabía que existía esa posibilidad. Tampoco me imaginaba que sería tan rápido como fue, en 10 meses creé una red de personas a las que les gusta lo que hago y que interactúan, comentan y se identifican entre sí. Todo esto me llevó a los Premios Tiktok en São Paulo, a los que fui en diciembre para asistir, pero todavía sueño con el día en que estaré allí como nominado en alguna categoría. Al principio no tenía grandes expectativas para todo esto, pero hoy tengo grandes sueños y muchas metas en esta área de mi vida. Es increíble ver que algo que haces llega a tanta gente y recibe mensajes y comentarios de personas que ni siquiera conoces, diciendo cuánto les gustan los videos y cuánto admiran mi trabajo y la forma en que me conecto con mis alumnos.
Así como hay diferentes tipos de alumnos, también hay diferentes tipos de profesores, ya sean los más tradicionales o los que, como tú, buscan crear un ambiente más lúdico y relajado para enseñar. En su opinión, como docente, ¿existe una forma correcta de enseñar o varía de una situación a otra?
Creo que no existe una única forma correcta de enseñar y ser docente, pero creo que cada docente debe buscar siempre evolucionar e innovar en sus métodos, intentando siempre llegar al mayor número de alumnos. Es necesario que haya diferentes profesores, ya que los estudiantes son diferentes. Nadie aprende de la misma manera que otro, por eso es necesario contar con docentes que enseñen de diferentes maneras, pero siempre buscando innovar y reinventarse como educador.
Por lo que podemos ver en tus vídeos, tú y tus alumnos tenéis un gran cariño y amistad. Sin embargo, en cualquier caso, tú como docente terminas siendo una figura de mayor autoridad y en tu rol buscas enseñarles. ¿Qué se siente al saber que eres parte de la construcción de una nueva generación de futuros adultos? En su opinión, ¿puede la educación cambiar vidas, tanto a nivel personal como profesional ?
Me gusta mantener esta relación amistosa con mis alumnos, para que estén abiertos a hablar conmigo sobre cualquier situación, sabiendo que estoy ahí para ayudarlos en lo que sea necesario y en lo que pueda. Además, creo que el aula es un entorno que va más allá de los contenidos preestablecidos que hay que explicar a los estudiantes. Cuando enseñas con amor y a través de un ambiente divertido, los recuerdos establecidos en este ambiente serán duraderos para la vida futura de cada estudiante. El conocimiento científico es importante, como también lo son todos los contenidos que se tratan en el aula, pero “enseñar” va mucho más allá. No formamos a un ciudadano explicándole fórmulas matemáticas o artistas conocidos de épocas pasadas. Esto es importante porque nos sirve de base para comprender el mundo en el que vivimos y prepararnos para las posibilidades profesionales que tendremos en el futuro. El hecho de que juegue con mis alumnos en clase no significa que no enseñe el contenido que necesito enseñar, pero significa que muchas veces están aprendiendo algo de una manera diferente y más divertida. Así, el proceso de enseñanza se vuelve más ligero e inspirador. Y sí, ¡transforma vidas! Es increíble poder ver la evolución de un estudiante a través de la educación escolar. Ser capaz de monitorear cambios tanto en los procesos educativos y de aprendizaje, como en los aspectos sociales y personales. La educación puede cambiar y transformar la vida de todos aquellos que estén dispuestos a detenerse, escuchar, leer, investigar y tratar de comprender lo que no se sabe. Y es increíble saber que soy parte de un gran grupo de docentes que están tratando de cambiar este sistema y que ven un inmenso potencial en nuestros niños y adolescentes.
¿Qué significa para usted la educación y cómo valora la importancia que tiene para las personas el conocimiento de su disciplina, el arte?
Para mí, educar significa mostrar el camino. Creo que el papel de los docentes debe ser mostrar todas las posibilidades, todos los caminos y todas las formas de caminar. La educación escolar es un proceso en el que entregamos un mapa en manos de cada alumno y le enseñaremos a descifrar este mapa y cada sujeto le brindará herramientas para superar obstáculos en los caminos que seguirá. En mi disciplina no es diferente. Dentro del arte, necesito enseñar a mis alumnos que en el camino que toman, deben mirar a su alrededor y encontrar la belleza en este viaje.
Me gusta la idea de ver el arte como gafas , que nos ponemos para ver todo lo que nos rodea y que hacen nuestro viaje más bello, más profundo y más ligero. Al fin y al cabo, en nuestras vidas muchas veces no nos damos cuenta de todo el arte que nos rodea, ya sea un cuadro en una pared, o el jardín de una casa de camino al trabajo, o incluso la banda sonora de una película que nos conmueve, o incluso nuestro reflejo al mirarnos en el espejo. El mundo está lleno de arte, pero no nos damos cuenta. Y eso es lo que trato de mostrar a mis alumnos, que el arte es algo fundamental y está presente en todas partes.
Siga a Jabez Wellington en Instagram