Llevar al niño al médico, al colegio o preocuparse por el futuro del niño. El siglo XXI está aquí para demostrar que la crianza de los hijos no necesita ni debe ser ejercida únicamente por la madre. Precisamente en torno a la relación entre la figura paterna y los hijos, la psicóloga y magíster en Educación, Ingrid Konrath , centra su libro “Paternidade – Um percurso para aprender e ensinar sobre o ser pai”.
El libro es resultado de una investigación de campo originada a partir de la tesis de maestría en Educación con énfasis en Psicoanálisis y Cultura. En este estudio, para tratar de comprender mejor las complejidades de la paternidad, el autor habló con los padres para descubrir qué sienten y tienen que decir sobre las experiencias y responsabilidades de desempeñar este rol. A partir de este diálogo íntimo con hombres de diferentes edades y, principalmente, con niños de la primera infancia, Ingrid destapa interrogantes cruciales sobre la convivencia, las dudas y los desafíos que enfrentan.
Los ocho capítulos de la publicación se construyen a partir de fragmentos de conciencia que tienen los padres sobre sus experiencias con sus hijos. El autor aborda temas como la función simbólica de la figura paterna, las responsabilidades, la carencia y la ausencia. También entrelaza la investigación con datos globales y nacionales sobre el comportamiento familiar y analiza las imposiciones sociales de los padres.
La especialista identifica, a través del psicoanálisis, que la relación paterna reside en gran medida en el silencio masculino, la falta de diálogo y la dificultad de expresión en este campo. La principal observación es, sin embargo, que el padre contemporáneo quiere cambiar, ser una figura más sensible, afectuosa y disponer de más tiempo para la crianza y el ocio familiar. Comienza a trazar un camino de rechazo al tradicional padre “duro”, frío y distante, probable referente de su propia infancia.
¿Cómo ayuda su investigación de campo a los lectores a comprender las complejidades de la paternidad?
Al estudiar el tema de las relaciones padres-hijos no podemos dejar de tener en cuenta que encontraremos un mayor número de estudios que hacen referencia a la relación de la madre con sus hijos. Así como la importancia del papel de la madre en la relación con el niño. Aún hoy, el papel del padre en el ejercicio de la paternidad es poco estudiado y poco investigado por las Ciencias Humanas.
Podemos decir que el hombre occidental sufrió una “amputación” en su rol en vista de las prerrogativas atribuidas a la madre. Tiene razón el niño cuando dice: “el padre se fue en el auto”. La investigación científica que realicé en mi maestría y este libro no pretenden devaluar la experiencia de la maternidad. Quiero acercar al padre al niño.
¿Qué temas explora en los ocho capítulos de su libro “Paternidade – Um percurso para aprender e ensinar sobre o ser pai”?
Escribir sobre el padre hoy es un gran desafío, dada la pluralidad que ofrece la cultura. La investigación que realicé en 1996 fue revisada y actualizada con el objetivo de responder y permanecer viva en el siglo XXI. Sigo manteniendo las mismas preocupaciones:
– ¿Qué piensan los padres sobre la paternidad?
– ¿Cómo es el rol paterno hoy en día?
– ¿Qué significa para un hombre ser padre?
– ¿Cómo es ser padre?
– ¿Cómo piensa acerca de las cuestiones de autoridad?
– ¿Cómo es la relación padre-hijo hoy?
Los capítulos del libro fueron organizados en base a estos temas, anteriormente mencionados. Reciben un tono, basado en lo planteado por el discurso de los padres. Es un desencadenante sucesivo. El tono está impregnado de esta voz, que sigue siendo singular. La voz de cada sujeto, aquí el padre, como un retrato que habla por sí solo (p24). A lo largo de mi práctica en la clínica de Psicología sigo orientando a padres, madres y familias. Este trabajo diario estuvo guiado por este estudio y el libro surge como resultado de ambos.
Al utilizar el psicoanálisis, ¿cómo identifica la relevancia del silencio masculino en la relación paterna?
El silencio masculino “está lleno de dudas y miedos, porque, para estos hombres, el modelo que tienen que seguir es su madre, su forma de cuidar a los niños y a la casa” ( Konrath , 2022, p.110). El miedo está presente y, para estos hombres, vivirlo de forma estereotipada suele resultar menos peligroso. En general, la gente teme perderse. Y con ello pierden el rumbo de sus vidas y olvidan sus sueños y deseos más profundos, su propia identidad.
¿Qué revela su libro sobre el cambio en la representación de los padres contemporáneos en relación con el estereotipo tradicional?
El cambio en el padre contemporáneo es cuando él mismo se da cuenta de que está actuando según el modelo más tradicional, acaba llamándose “equivocado”. La cultura ya no entiende como correcto el comportamiento de un padre distante y duro. El padre de hoy está marcado por la tolerancia, la amistad y la comprensión. También es necesario ser más activo y participativo en la educación y en la vida cotidiana con el niño. Poder afirmarse frente a la madre y al niño y poder ejercer su autoridad.
¿Cómo se conectan las teorías psicoanalíticas, las estadísticas y las experiencias reales para dar significado a las relaciones cotidianas entre padres e hijos?
Hoy en día, el discurso psicoanalítico está muy presente y asume un lugar de autoridad en la tarea de orientar y enseñar sobre los niños y las familias. Tanto en el área de la salud como en el área de la educación, los psicólogos y médicos juegan un papel importante. La cultura ya no se escandaliza por los términos y enfoques del psicoanálisis como lo hacía en la época de Freud. Hablar de ansiedad, conflictos, complejo de Edipo, sexualidad, psicología infantil o femenina ya es muy buscado y apreciado. El psicólogo y el psicoanalista tienen ahora la autoridad para abordar estas cuestiones.
¿Podría compartirnos una metáfora o un enfoque que utilice en el libro, como la idea de dejar volar a su hijo ?
Dejar volar al niño es en realidad una metáfora que utilizo en el prefacio del libro Paternidad (2022), en la página 14 para referirme a mis inquietudes al volver a este tema, que fue el tema de la maestría realizada en la Universidad Federal de Rio Grande do Sul en 1996. La preocupación en ese momento en que volví a escribir sobre el tema era compartir el conocimiento y el aprendizaje que me había acompañado en la práctica clínica durante tantos años. Ahora necesitaba dejarlo volar, descubrir otras voces y otros lugares. Cómo un padre necesita dejar que su hijo siga adelante.
Según su investigación, ¿cómo quiere el padre contemporáneo distanciarse del estereotipo tradicional y ser más sensible y afectuoso?
Sí, me di cuenta de que es algo que surge del discurso de los padres entrevistados en mi investigación; la preocupación y el deseo de lograr una conexión con sus hijos que no existía en la relación con su padre. “Buscando tener más tiempo libre para el ocio, rechazando una cultura tradicional masculina, rompiendo con el modelo de su infancia, en la que su padre era duro, manteniendo una postura fría y distante, apuntando a reparar su propia infancia. ( Konrath , 2022, p.110). Me doy cuenta, sin embargo, que es algo mucho más deseado que logrado y hoy en día está claro que los hombres están divididos entre lo que heredaron de sus padres y lo que les gustaría ser.
*Fuente de referencia: Konrath , Ingrid. Paternidade – Um percurso para aprender e ensinar sobre o ser pai. Porto Alegre: Secco Editora, 2022.
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